서·논술형 평가 확대…대입 개편 대응 본격화

전북교육청이 서·논술형 평가 확대에 나섰다.

전북교육청은 20일 학생들의 비판적 사고력과 창의력 향상을 위한 맞춤형 서·논술형 평가를 확대 추진한다고 밝혔다.

이번 정책은 단순 암기 중심 평가에서 벗어나 사고력과 문제해결 능력을 종합적으로 평가하는 체제로 전환하기 위한 것으로, 학교 현장의 안정적인 정착을 지원하는 데 초점을 맞췄다.

전북교육청은 현장 밀착형 평가 전문가 양성과 교원 역량 강화를 핵심 과제로 설정했다. 실습형 연수를 통해 검증된 평가 전문 강사단을 구성해 학교 현장을 직접 지원하고, 수업과 평가에 즉시 활용 가능한 자료도 개발·보급할 계획이다.

또 서·논술형 평가 연구학교와 선도학교를 운영해 현장 적용 모델을 구축하고 확산한다. 연구학교는 중학교 1곳, 선도학교는 중학교와 고등학교 각 1곳이 지정돼 운영 중이다.

이와 함께 인공지능(AI) 채점 데이터 구축 협력학교도 중·고교 각각 2곳씩 운영해 채점 정확도를 높이기 위한 학습 데이터를 확보한다는 방침이다.

전북교육청은 지난해 하반기부터 현재까지 중·고등학교 교사 약 2000명을 대상으로 실습형 연수를 진행하는 등 현장 지원을 확대해왔다. 이를 기반으로 지역 실정에 맞는 맞춤형 평가 모델을 정착시킨다는 계획이다.

최은이 중등교육과장은 “자기 생각을 논리적으로 표현하는 평가로의 전환은 교육의 중요한 변화 방향”이라며 “서·논술형 평가가 학교 현장에 안정적으로 안착할 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.