전북특별자치도교육청이 추진한 ‘2025년 초·중등 영어수업전문가 수업 나눔’ 활동이 마무리됐다.
수업 나눔은 국외 연수를 다녀온 교사들이 수업을 공개하고 협의회를 통해 전문성을 공유하는 방식으로, 영어교육 현장의 혁신적 수업문화를 확산시키는 계기가 됐다는 평가를 받고 있다. 3일 전북교육청에 따르면 이번 수업 나눔은 지난 4월부터 6월까지 도내 각급 학교에서 진행됐다. 교사들이 직접 수업을 기획하고 공개한 뒤, 수업 전후로 참관 교사들과 함께 협의회를 통해 수업 방향과 교수 전략을 공유하는 방식으로 운영됐다. 이번 나눔 활동에는 지난해 국외 영어교육 연수에 참여했던 초·중등 교사 30명(초등 14명, 중등 16명)이 참여했다. 이들은 국외 연수를 통해 습득한 영어 교수 전략과 수업 실습 경험을 실제 수업에 적용해 학생 중심의 영어 수업을 선보였다. 수업 설계는 학생 참여 유도, 실용 영어 사용, 문제 해결력 향상 등을 핵심으로 구성됐으며, 교사들의 창의적인 접근과 교수법 공유가 주목을 받았다. 참여 교사들은 단순한 수업 공개를 넘어, 수업에 대한 비판적 성찰과 피드백 과정을 거치며 동료 교사들과의 전문적 학습공동체 문화를 형성했다.
수업에 활용된 지도안, 자료 등 결과물은 전북교육청 누리집 내 ‘전북외국어교육’에 탑재돼 있으며, 향후 영어교육 정책 수립 및 교사 연수 프로그램 개발에 기초자료로 활용될 예정이다.
수업을 참관한 한 교사는 “수업자의 국외 연수 경험이 실제 수업에 어떻게 반영되는지를 현장에서 직접 확인할 수 있어 유익했다”며 “나 또한 국외 연수에 도전하고 싶고, 수업자처럼 효과적인 영어 수업을 해보고 싶다는 동기를 얻게 됐다”고 말했다.
문형심 전북교육청 창의인재교육과장은 “이번 수업 나눔은 교사 주도의 공유 문화가 학교 현장의 영어수업 전문성 강화와 혁신으로 자연스럽게 연결될 수 있다는 가능성을 보여줬다”며 “앞으로도 교사의 자율성과 역량을 바탕으로 학생 중심의 영어수업이 현장에 자리 잡을 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
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입력 : 2025년 07월 03일
