전주형 교육, 지역 성장의 씨앗 되다

전북특별자치도교육청과 전주시가 공동 주최하고 전주교육지원청과 전주교육통합지원센터가 주관한 ‘2025 전주교육정책포럼’이 지난 4일 전주 한국전통문화전당 공연장에서 개최됐다고 6일 밝혔다.

이번 포럼은 전주 지역 교육의 현안을 점검하고 미래 비전과 발전 방향을 모색하기 위해 마련된 자리로, 교육계 관계자, 지자체, 교사, 학부모, 마을활동가 등 150여 명이 참석했다.

기조발제는 이동성 전주교육대학교 교수가 맡아 ‘전주 지역교육 발전 방향’을 주제로 발표했다. 이동성 교수는 지역 내 교육 불균형, 중간지원조직의 부족, 공동체 참여의 한계 등 현실을 짚으며, 민·관·학의 유기적 연계를 통해 전주만의 특색을 살린 교육 생태계 조성이 필요하다고 강조했다.

이어진 지정토론에서는 김진호 전주시청 교육팀장, 오현옥 전주교육지원청 장학사, 신인철 전북교육자치시민연대 사무국장이 참여해 각 기관의 역할과 정책 방향, 교육협력사업과 발전특구 추진 가능성 등에 대해 의견을 나눴다. 

토론자들은 특히 학교 밖 마을과 지역사회 자원의 유기적 연계를 통해, 교육의 공공성과 지속가능성을 함께 높여야 한다고 입을 모았다.

좌장을 맡은 이미영 ‘지역과 함께 자문위원회’ 위원장은 “전주의 교육은 단순한 지식 전달을 넘어, 지역과 함께하는 사람 중심 교육으로 나아가야 한다”며 “교육 주체 간 신뢰와 협력을 바탕으로 한 전주형 생태계 모델이 필요하다”고 강조했다.

현장의 목소리를 담은 토크콘서트에서는 ‘전주다움배움터’ 소속 공동체와 운영학교 관계자들이 실제 교육 운영 사례를 발표했다. 이들은 자율적인 학생 참여 수업, 마을 연계 프로젝트, 공동체 기반 교육활동 등을 통해 교육이 지역과 함께 살아 움직이는 과정을 공유하며, 실천 가능한 전주형 교육 모델을 제시했다.

임경진 전북교육청 교육협력과장은 “이번 포럼을 통해 전주 교육의 비전이 한층 선명해졌고, 다양한 주체들의 참여 속에서 협력의 기반이 강화됐다”며 “교육을 통해 지역이 성장하고, 지역이 다시 교육을 품을 수 있는 선순환 구조를 만들기 위해 행정과 정책적 지원을 아끼지 않겠다”고 밝혔다.