전북특별자치도교육청이 학교폭력 예방 및 평화로운 학교문화 조성을 위해 교원들의 역량 강화에 나섰다. 학생들 간의 갈등을 교육적으로 해결하고 관계 회복을 도모하는 ‘관계중심 생활교육’ 정책을 활성화하기 위해서다.
전북특별자치도교육청은 도내 초·중·고·특수학교(감)장과 생활교육·책임교사 등 2,200여 명을 대상으로 ‘관계중심 생활교육 및 위기학생 지원을 위한 역량강화 연수’를 오는 22일까지 진행한다고 밝혔다.
이번 연수는 처벌 위주의 해결 방식에서 벗어나 학생들 간의 갈등을 교육적으로 풀어나가기 위한 관계중심 생활교육의 중요성을 강조하고, 위기 학생 지원 방안 등을 안내하기 위해 마련됐다.
특히 올해 2학기 도입된 ‘학교폭력 관계회복 숙려제’와 ‘관계개선 조정지원단 확대’ 등 관계중심 생활교육 활성화 정책을 중점적으로 다뤘다.
전북교육청은 학생들이 겪는 일상적인 갈등이나 경미한 학교폭력 사안을 교육적으로 해결하기 위해 '관계개선 조정지원단'을 내년 65명, 2027년 125명까지 확대할 계획이다. 관계개선 조정을 통해 경미한 학교폭력의 약 85%가 원만하게 합의로 해결된 것으로 나타나 그 효과가 입증됐다.
또한 9월부터는 초등학교 1~3학년을 대상으로 관계회복 숙려제를 시범 운영하며 처벌 대신 관계회복 프로그램을 우선 적용하는 방식을 도입했다.
유정기 교육감 권한대행은 "전북교육청은 2025년을 '관계중심 생활교육 활성화'의 원년으로 삼아 관련 사업을 적극 추진하고 있다"며 "교원의 지도 역량을 강화하고 일상적 갈등을 교육적으로 해결해 평화롭고 안전한 학교문화를 조성할 수 있도록 학교 현장을 촘촘하게 지원하겠다"고 말했다.
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