전북교육청, 학교폭력 갈등조정 ‘관계조정지원단’ 94명 확대

전북특별자치도교육청이 학교폭력 갈등을 교육적으로 해결하고 학교 공동체 회복을 돕기 위해 ‘관계조정지원단’을 확대 운영한다.

전북교육청은 관계회복 중심 생활교육을 활성화하고 학교폭력 사안의 교육적 해결을 지원하기 위해 관계조정지원단을 지난해 52명에서 올해 94명으로 확대했다고 10일 밝혔다.

관계조정지원단은 학생들 사이에서 발생하는 일상적인 갈등이나 경미한 학교폭력 사안에 신속하게 개입해 피·가해 학생 간 관계 회복을 돕고 학교 공동체의 갈등을 교육적으로 해결하는 역할을 맡는다.

특히 전북교육청은 지난해 초등학교 저학년(1~3학년)을 대상으로 운영했던 ‘관계회복 숙려제’를 올해부터 초·중·고 전 학년으로 확대하면서 현장 지원 강화를 위해 관계조정지원단 규모도 대폭 늘렸다.

지원단은 상담 전문가와 퇴직 교원, 경찰 등 학교폭력 관련 활동 경험이 있는 인력으로 구성됐다. 이들은 도교육청이 주관하는 조정 전문가 양성 연수를 이수한 뒤 학교 현장에서 갈등 조정과 관계 회복 활동을 지원하게 된다.

지난해 관계조정지원단은 총 151건의 학교폭력 사안을 조정해 이 가운데 127건을 합의 종결로 마무리하며 약 85%의 조정 성과를 거둔 바 있다.

전북교육청은 올해 관계조정지원단 확대 운영을 통해 경미한 학교폭력 사안에 대한 현장 밀착형 지원을 강화하고, 학생들의 학교 적응과 공동체 회복을 보다 체계적으로 지원할 수 있을 것으로 기대하고 있다.

이와 관련 전북교육청은 10일 전주 치명자산성지 평화의전당에서 관계조정지원단 위촉식을 개최하고 2026년도 운영 방향과 역할을 공유했다.

정미정 전북교육청 민주시민교육과장은 “학교 내 갈등을 교육적으로 해결하는 문화 조성을 위해 교원과 관계조정지원단의 역할이 중요하다”며 “지원단 확대와 역량 강화를 통해 학생들의 갈등과 상처가 학교 공동체 안에서 치유될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.